为进一步深入推进课程游戏化建设，发挥专家的引领辐射作用，提升幼儿园区域游戏活动的质量，2023年12月28日，黎里幼儿园组织全园教师开展了“观察记录与课程优化”园本教研活动。

本次园本教研活动围绕区域活动中的观察记录与课程优化展开辐射、交流和研讨。活动伊始，黎里幼儿园保教主任陆倩旎老师对本次活动的流程以及课程小组参加的区域游戏观察内容进行了简要介绍。接着，课程游戏化小组成员针对不同区域的观察学习向全园教师分享培训中的所见、所思、所得。各小组老师在讨论中各抒己见，碰撞出智慧的火花。讨论结束后，四个小组的教师代表依次向大家分享研讨成果，活动在大家的认真倾听和热烈掌声中很快进入了尾声。

 最后，沈园长对本次园本教研活动进行点评和总结，鼓励大家在观察中要去发现幼儿游戏的真实面貌，去挖掘幼儿游戏中真正有价值的内容，重视幼儿在游戏中的学习品质。本次园本教研活动让我们知道要真正做到读懂幼儿，走进童心，就要在观察中正确解读幼儿行为背后的价值，再通过科学指导促进幼儿在游戏中的深度学习与全面发展。