为促进学前教育教学质量的稳步提升和教师队伍的优质发展， 充分发挥优质教育资源的共享作用，创设互相开放、优势互补、共同发展的教研环境，2023年2月28日，吴江区黎里幼儿园接待了来自江西学前教育研修班的园长、老师一行八十余人来园观摩学习，交流分享。

一、文化交流，深“话”园所成长

黎里幼儿园沈方勤园长围绕“游中学习，快乐生长”的办园理念，就幼儿园园所文化和课程游戏化建设推进情况向江西学前教育研修班的幼教同仁们进行了交流分享。幼儿园充分挖掘古镇资源打造富有古镇元素的乐园，以及独具特色的园本课程，受到了同行们的肯定和高度评价。

二、聚焦资源，深“话”课程建设

古镇资源是黎里幼儿园一直以来重点开发与利用的资源，黎里幼儿园保教处副主任陆倩旎从《古镇资源开发与利用的实践研究》出发，介绍了幼儿园资源开发与利用的发展历程和实施路径，用生动的案例阐述了黎里幼儿园不断翻新的课程理念和资源探究成果。

三、走进现场，深“话”课程落地

随后，研修班的园长、老师追随孩子的脚步来到了黎幼户外游戏场地，时而驻足、时而交流，在初春的暖阳下观摩了孩子们的游戏活动。富有文化内涵的园所环境、丰富自然的游戏材料，生动创意的游戏活动，充分体现了“自由、自主、愉悦、创造”的游戏精神。研修班的园长、老师们在观摩和互动中深切地感受着黎里幼儿园课程游戏化建设实施和推进的情况。

四、专题分享，深“话”真实教研

下午，吴江区平望幼儿园的王惠芬园长为研修班的园长、老师们带来了精彩讲座——《如何提高幼儿园教研工作的实效性》。王园长从幼儿园教研活动的概念、内容、误区等方面，坚持以问题导向，用生动的案例，理论联系亲身实践，向老师们介绍了幼儿园教研活动的有效开展与实施策略。

一枝独秀不是春，百花齐放春满园。秉着相互学习、共同提高的原则，黎里幼儿园将以本次交流活动为契机，不断提升幼儿园内涵建设，共享优质教育资源，与幼教同行一起共赴山海！