为了促进黎里片幼儿园园际的科研文化建设交流，引导教师依托幼儿园主课题，沉心科研，倾心实践，达到育人目标，2022年11月23日，以“育人导向下的乡土资源开发与利用”为主题的教科协作区活动在黎里幼儿园召开。吴江区教科室余家友主任、陆正荣主任、任晓松副主任、孙莉华老师莅临指导，黎里片幼儿园、黎里小学、黎里中学及结对园天和幼儿园、姐妹园青云幼儿园的教科代表参加活动,本次活动由区兼职教科员沈方勤主持。

活动中黎里幼儿园以苏州市“十四五”规划重点课题《“活教育”思想引领下“游中学”课程建构的实践研究》为依托，深入挖掘古镇资源，把古镇资源灵活运用到课程中去，展示课题研究的阶段性成果现场。“明暗弄堂”、“菜瘪子团”、“黎川风光”、“紫阳观”等无一不展现了古镇资源在幼儿活动中的重要育人功能。

现场展示后，黎里幼儿园保教处副主任陆倩旎围绕主课题做了微型讲座，汇报了黎里幼儿园以陈鹤琴“活教育”思想为引领，凭借“游中学”这种学习方式建构课程的大路径，以及幼儿园科研团队探索课程建构方法的实践成果。汇报后，黎里幼儿园施文婷老师又以《热闹的黎川河》为例做课程故事的分享，分析了故事背后的育人价值，体现了关注儿童，关注生活的“活”的儿童观、课程观。随后，在主持人的引导下，各园、各校的教科代表结合自己学校的课题研究情况和黎里幼儿园现场展示情况，进行了以“育人导向下乡土资源开发与利用的实施策略”为主题的沙龙活动。区教科室领导充分肯定了本次活动，并做了专业点评。

育人是教育的生命和灵魂。本次吴江区教科协作区（幼教·黎里片）主题研究活动，以育人为导向，通过资源开发利用中的各项实践，不断挖掘教育生长点，还原育人本真，让幼儿和教师、幼儿园在这样的生命样态中共生、共长，对人生的每一阶段，都有着极为重要的意义。